各会员单位、各分支机构：

《2021年安徽省职业与成人教育学会工作要点》经5月27日学会秘书处工作会议研究通过。请结合实际，认真贯彻落实。

2021年安徽省职业与成人教育学会工作要点

2021年是建党100周年，是“十四五”规划开局之年。安徽省职业与成人教育学会将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中和五中全会精神，认真贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和关于教育的重要论述、李克强总理批示、孙春兰副总理视察安徽时的讲话精神，全面落实全国教育大会和全国职业教育大会、国家和我省职业教育改革实施方案和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》精神，按照省委教育工委和省教育厅的要求，团结、引领广大会员，为全省职成教改革发展做好参谋、当好推手，在“活动、服务、研究”上下功夫，不断实践与探索，提升服务能力，为加快建设职教强省，服务新阶段现代化美好安徽建设作出应有贡献。

一、完善自身建设

1、进一步加强学会党的建设。结合学会工作重点，努力健全学会秘书处的基层党建工作；组织动员会员单位积极开展“学习党史、践行使命”等主题教育活动，从中汲取智慧与力量，推动职成教发展与改革创新。

2、做好学会第三届理事会换届工作。从思想上、组织上、程序上将换届工作安排好、落实好，并使学会年度正常工作与换届工作相互促进、协调配合。

3、积极参与安徽省职业教育大会筹备工作。协助省教育厅开展安徽省首届职业教育大会筹备工作，按照主管部门的安排，组织职教专家做好全省职业教育发展情况的基础调研工作。

4、进一步做好会员管理和服务工作。规范学会管理、服务机制，创新工作方式方法，使服务更接地气、更能体现广大会员的心声和诉求。

5、加强分支机构组织和制度建设。加强学会对分支机构组织和制度建设指导，规范分支机构管理和服务，推动分支机构积极开展活动，努力提升分支机构的活力和凝聚力。

6、加强与上级学会的联系交流。加强同中国职业技术教育学会、中国成人教育协会的联系，积极参加国家学会（协会）组织的活动，认真做好国家学会（协会）委托的相关工作；加强与安徽省中华职业教育社、安徽省职教集团联盟的沟通，协同开展工作，相互学习借鉴，提升学会的社会影响力。

二、推动学术研究

7、完善学会课题研究工作新机制。支持和鼓励会员单位面向职成教发展重大问题开展研究，组织和指导好本年度课题项目申报、辅导、结题等工作，力争取得一批具有优势和影响突出的研究成果。

8、办好“2021中国•安徽职教论坛”。加强会员单位对职教论坛的认同和参与，提高论坛交流论文的质量和水平。

9、组织拓展职教交流活动。对标对表，学习江浙沪地区先进的职业教育经验和办法，有计划、有针对性地开展省内外职业院校之间的学术与实践交流活动，分享教育教学理论研究、改革实践的经验和成果，探索相互融入、合作共赢的途径与方法。

三、加强平台建设

10、抓好“一网一刊”宣传阵地建设。加强学会网站栏目建设与内容更新，提升后台维护水平，办好会刊《安徽职成教》，交流分享经验，扩大宣传影响，努力为会员单位营造关心、重视和支持职业教育的良好社会氛围。

11、发挥好学会信息化沟通平台的作用。切实用好、维护好学会QQ群、微信公众号和微信群，确保快捷传递工作信息，及时宣传学会和会员单位的各项活动，增强会员与学会的亲近感、融入感，努力营造良好的交流沟通氛围。

四、助力重点工作

12、助推构建职业教育新发展格局。围绕全面落实全国职业教育大会和孙春兰副总理视察安徽时的讲话精神，结合全省职业教育改革发展实践情况，加强推动和指导各职业院校坚持立德树人、德技并修，把握教育质量生命线，聚焦人才培养、办学体制、考核评价、保障机制，打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系与格局，为促进全省经济社会发展和提高竞争力提供有力人才和技能支撑。

13、促进职业教育内涵发展落实落细。加大力度协助职业院校深入探索教育教学改革新模式，以“岗课赛证”引领“三教”改革，突出教师素质、教材改革、教法创新重点，推进 “1+X”证书制度试点、中高本衔接体系构建、产教融合、中国特色学徒制的探索，建设一批高水平职业院校和专业，增强职业教育适应性，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。

14、促进职业院校内部质量保证体系构建。开展分层、分类及专题培训和经验交流分享，推进实施中职办学条件达标工程，推动高职提质培优。积极总结和积累经验与成果，形成典型案例，在全省交流推广，助推人才培养质量的提升。深入研究第三方评价机构模式，积极开展新时代职业教育评价改革研究探索。

15、积极推进职教集团共建共享。以省、国家级“示范性职教集团”建设单位为重点，围绕集团化办学破解难题和引领辐射等方面，进行深入的调研，推进完善共建共享机制，打造在全省、全国有影响力的优势职教集团品牌。

16、服务与组织好全省职业技能大赛。立足技能竞赛平台，积极协办或承办省级职业技能大赛，继续支持学会分支机构具体组织和相关院校承办的专项竞赛活动，不断完善制度，提升组织与创新能力，既要把各类竞赛活动组织的规范有序，又要把竞赛活动办得有特色、有创意、有影响，使技能大赛更好的发挥教学改革和人才培养的引领作用。

17、积极推进数字校园的建设。以深入实施教育信息化2.0行动计划为契机，积极推进和支持各职业院校加快建设数字校园；组织开展学习考察交流活动，学习借鉴，促进提升；持续提供各类教育信息化技术支持和服务，帮助职业院校提高信息化管理与现代教学应用水平。

18、以“三创”教育服务学生就业升学。搭建“职创”综合服务平台，服务职业院校开展职业指导和“三创”教育工作；开展“职规”大赛系列服务，组织开展职业院校职业规划大赛系列推进活动，推动赛事成果和学生职业生涯发展紧密结合；探索“技创”融合内涵体系建设，对接市场需求人才标准，服务新技术、新职业、新业态的岗位要求。

19、开创后疫情时代国际教育合作与交流新格局。认真研究、积极开展后疫情时代的国际教育合作与交流，帮助有需求的职业院校组织开展与海外大学的校际合作项目。延续与山东浪潮集团的良好合作关系，借鉴他们与职业院校、海外企业合作的成功经验和模式，帮助会员单位开展师资培训、校企交流等工作。组织线上线下的高职教育中外联合培养研讨会，申请落实“2021年安徽海外名师大讲堂”。

20、积极参与成人继续教育改革工作。结合成人继续教育的新形势、新要求，配合教育主管部门，组织会员在社区教育和学习型城市的创建、成人高等教育、农村成人教育、社区教育、继续教育等方面加强调研，深入进行实践和探索，不断总结和提升。组织开展理论研究、论文评选，以及学习之星、学习品牌等表彰活动。服务终身教育体系建设，加强全省社区教育资源库共建共享。