当前页: 首页> 会员动态

以师为基 向优而行
萧县师范创新培育模式助力青年教师快速成长

发布日期: 2025-11-12

阅读量:

在新时代职业教育改革向纵深推进的浪潮中,萧县师范学校精准锚定青年教师成长痛点,以“专业能力筑基、实践素养赋能、教学创新领航”为核心,构建“理实交融、产教共生、协同共进” 的特色培育体系,为青年教师铺就高质量成长之路。近日,萧县师范学校青年教师教学能力提升工程启动仪式暨青年教师学校开班式隆重举行。学校党委副书记、校长孙乐业,党委副书记张秀瑾,副校长邵倩倩、黄继亮,党委委员李玉良出席活动,学校中层以上干部、年级组长、教研组长与2024-2025年入职的青年教师代表齐聚一堂共启专业成长新征程,见证职业教育薪火相传

 

 

开班仪式上,孙乐业发表重要讲话,向全体青年教师致以诚挚问候并寄予深切期许。针对中职教育正处于转型攻坚、新课改深化、人工智能赋能的多重关键期,他清晰解析行业发展走向,着重强调新课改正推动教学理念、方法与内容全方位革新,要求教师从知识灌输者快速转变为学生成长的引导者与同行者;同时指出借力数智赋能提升教学质量与效率,已成为新时代教师必备的核心能力。

孙乐业表示,学校当前正处于提质培优、增值赋能的关键发展阶段,青年教师作为学校发展的核心活力源泉,其成长速度决定学校未来发展高度,精神风貌深刻影响学生成长轨迹。而青年教师学校的成立,既是学校人才培养计划的核心抓手,更是“十五五”规划中“强师兴校”战略的关键举措,将为学校突破中职教育发展困境、以高质量内涵建设铸就核心竞争力注入强劲动能。

 

图片2.png

 

面对教育转型期新课改、人工智能带来的新挑战,孙乐业为青年教师明确成长方向,提出五点“成长指南”:一是坚定理想信念,厚植教育情怀,坚守教育初心;二是坚持终身学习,提升专业素养,夯实教学根基;三是勇于实践创新,探索教学新模式,打造特色教学风格;四是善借团队力量,加强协作交流,实现协同共进;五是平衡工作与生活,注重身心健康,保持昂扬精神状态。

最后,孙乐业承诺学校将作为青年教师成长的坚实后盾,从各方面提供悉心支持与保障。他殷切希望各位青年教师能在这片教育沃土上安心扎根、潜心治学、锤炼本领,在时光中沉淀成长、完成蜕变,以热爱与坚守书写专属的教育精彩。

 

图片3.png

 

随后,张秀瑾就《萧县师范青年教师学校实施方案与纪律要求》展开详细解读,并强调了核心举措:一是以师德师风为引领,通过“理论 + 实务”的双轨培养,筑牢青年教师的责任意识与奉献精神;二是建立全过程管理与动态评估体系,确保培训落地见效,最终推动青年教师在“德、能、技、绩”四大维度实现全面进阶。

萧县师范学校青年教师学校的正式成立,堪称校师资队伍建设史上的里程碑式突破,标志着学校在构建科学化、系统化师资培育体系的征程中迈出了关键一步。作为一项创新型育人平台,青年教师学校深度整合校内外顶尖教育资源,精心搭建起 “专家引领、同伴互助、实践锤炼”的三位一体成长矩阵,为青年教师量身定制了全方位、多层次的赋能空间。

该举措既是学校落实职业教育“工匠之师”锻造要求的具象行动,更是搭建校企协同育人、师徒结对成长生态的关键抓手。依托学校的精准培育与全校师生的同心奋进,青年教师学校将成为教师职业发展的“能量补给站”与“成长加速器”,为国家培育能工巧匠、锻造大国工匠夯实师资根基,谱写百年萧师师资建设的崭新篇章。

 

(图文:李 刚)


来源:萧县师范学校

上一篇:法润青春守底线 法治护航筑平安 萧县师范学校 2025 年秋季法治教育大会圆满举行

下一篇:2025年马鞍山市职业院校技能大赛11个赛项在马鞍山工业学校开赛